巧用情感教育转化后进生的育人技巧

• 作者: 张美华
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 情感教育 后进生 心理状态 育人技巧
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 96-97
• 页数: 2页
• 字数: 2669字
• 语种: 中文

摘要

后进生,是班主任进行班级管理的重点对象.在促进后进学生成长时,情感教育显得非常重要.巧用情感教育,可以有效地转化后进生.笔者根据自身担任班主任工作的亲身经验,采用理论结合实践的教育方法,阐述了促进学生成长,要尊重、理解、信任自己的学生,要采用赏识教育培养学生健康的情感,要肯定学生的优点,甚至要放大学生的闪光点的教学策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张美华		2	4	1.0	2.0