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摘要:
思政教育在大学课堂作为一门必修课是每一个大学生在大学时代必须要完成的课程学习.而传统的僵化老套的学习方式遇上现如今95后、00后新潮的大学生难免有些"不对症".网络新媒体的迅速发展,就为这一课程体系的更新提供了良好的解决办法.新媒体具有直观,海量、互动、大数据、融合的特点.这些特点仿佛对于解决大学思政教育中抽象枯燥的知识学习"下对了药".那么具体的应该如何将网络新媒体应用在大学的思政教育体系中,这样的二者结合又需要面临什么样的问题.本文将就此问题进行详细的阐述.
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浅析新媒体在高校思政教学中的应用
新媒体
思政教学
意义
措施
新媒体时代高校网络思政教育的内涵、价值及实施路径
新媒体
网络思想政治教育
内涵
价值
实施路径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 试论网络新媒体在大学思政教育中的应用
来源期刊 佳木斯职业学院学报 学科 教育
关键词 网络新媒体 思政教育 大学课堂 应用方式
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 思想政治研究
研究方向 页码范围 45,47
页数 2页 分类号 G641|G206
字数 2470字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 向琳丽 中南林业科技大学涉外学院 7 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
网络新媒体
思政教育
大学课堂
应用方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
出版文献量(篇)
32579
总下载数(次)
102
总被引数(次)
36276
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