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摘要:
本文以高职信息化教学中微信的应用研究为主要内容进行阐述,结合当下微信在高职信息化教学中的价值和微信在高职信息化教学中的实施方法为主要依据,从拓宽学生学习时间和空间、拉近师生之间距离、通过微信引导学生自主学习、提升教师使用微信的辅助教学能力、引导学生自觉使用微信进行学习、引导学生正确使用手机这几方面进行深入探讨和分析,其目的在于加强微信在高职信息化教学中的运作效率。
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文献信息
篇名 高职信息化教学中微信的应用研究
来源期刊 电脑知识与技术:学术版 学科 工学
关键词 高职院校 信息化教学 微信 教学资源
年,卷(期) 2019,(3X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 116-117
页数 2页 分类号 TP3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶富东 20 7 1.0 1.0
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
信息化教学
微信
教学资源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
出版文献量(篇)
41621
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