高职信息化教学中的微信应用问题与对策

• 作者: 谢明芳
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 微信 高职信息化 教学发展
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 页码范围: 173-174
• 页数: 2页
• 字数: 3092字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2019.08.095

摘要

在高职信息化教学中应用微信,是顺兴新时代教育潮流的必然趋势.新时代教学中,移动学习模式成为主流教育形式,微信作为移动互联网以及信息技术的产物,不仅可以实现线上交流,还能实现信息实时共享,通过微信公众号以及微信群等方式为师生提供交流渠道,便于师生之间课后交流与线上答疑.微信应用于信息化教学,为高职学校提供教学辅助,促进教学管理改革.虽然目前微信在实际应用中存在一些问题,但瑕不掩瑜,微信在高职微信平台中的应用积极作用明显.为发挥微信在高职信息化改革中的保障作用,职业院校信息化教学中应充分利用微信平台,以顶层设计为抓手,基于教学过程、教学平台等进行信息化教学设计,依托于微信构建移动互联的教学平台,促进高职教育改革与创新.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢明芳		18	13	2.0	2.0