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摘要:
《教育规划纲要》明确提出,坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题,要坚持德育为先、立德树人。我们必须在教育教学工作中潜移默化的渗透德育教育,把立德树人贯穿于整个教育教学工作中,才能搏击教育之长空,培育社会之材。因此,如何在高中数学课堂教学中找到德育的切入点,进行德育渗透值得探究。
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立德树人在高中数学教育中的作用
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作用
试析如何在高中数学教学中渗透新课改理念
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文献信息
篇名 高中数学教学中渗透立德树人理念
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 高中数学 课堂教学 立德树人
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92-92
页数 1页 分类号 G633.6
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1 李凤伟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
课堂教学
立德树人
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
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