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摘要:
语言是文学作品的重要载体,作家通过语言传递自己的思想,读者通过这一媒介来感受作品的魅力.在当代作家中,阿城因其作品特有的语言风格在文学界独树一帜,他的小说《溜索》也因为文质兼美而被选入初中部编版九年级下册的语文教材.本文就从语言的音韵节奏和语言的含义两个层面出发,对《溜索》一文中字、词、句的选择进行具体深入的分析,从而体会作者通过高超的语言艺术为我们所构建起的多层审美空间.
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文献信息
篇名 《溜索》高超的语言艺术所构建出的多层审美空间
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 《溜索》 语言艺术 审美空间
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 阐释
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号
字数 3249字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程诚 华中师范大学文学院 5 12 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
《溜索》
语言艺术
审美空间
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
总被引数(次)
5392
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