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摘要:
《通信原理》是通信工程专业的专业基础课,主要讲授通信系统的基本原理、基本性能和基本分析方法。本文首先分析该课程在教学过程中出现的问题,进而探讨了在课程教学中一些改革举措,包括教学方法,实验教学和考核方式等方面的改革。实践证明,这些措施取得了良好的教学效果,能激发学生学习的热情。
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文献信息
篇名 应用型本科独立院校《通信原理》课程教学改革实践
来源期刊 电脑知识与技术:学术版 学科 教育
关键词 通信原理 教学方法 教学改革
年,卷(期) 2019,(3X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 127-128
页数 2页 分类号 G424
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 圣文顺 南京工业大学浦江学院 27 34 2.0 5.0
2 周叶 南京工业大学浦江学院 4 1 1.0 1.0
3 胡琼 南京工业大学浦江学院 4 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
通信原理
教学方法
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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