初中语文微写作教学训练实践策略

• 作者: 罗敏
• 来源期刊: 教育观察（上半月）
• 关键词: 初中语文 微写作 教学训练
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 初中教学研究
• 页码范围: 96
• 页数: 1页
• 字数: 1708字
• 语种: 中文

摘要

语文属于初中教育阶段的重点教学科目,写作属于初中语文考核的重点项目,在考试成绩中分数占比较高,同时也是培养学生语文素养的重点内容.而微写作是当今比较流行的一种文学形式,它起源于网络世界,但是在初中语文写作教学中也有所涉及.微写作篇幅短小,灵活性强,对丰富写作课堂形态大有裨益,因此,探讨微写作在初中语文写作教学中的实施策略具有重大的实践意义,同时也符合信息时代的教学要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗敏		2	0	0.0	0.0