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摘要:
翻转课堂,作为一种新型教学模式,展示出现代教学特点,实现以学生为本的教学理念.通过对翻转课程教学模式概念与优势的分析,发现其不仅具有培养学生自主学习能力优势,同时还具备个性化教学特点.对如何在高中语文教学中,发挥翻转课堂教学优势,提出几点建议,希望为高中语文教学发展提供一定价值的参考作用.
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高中语文教学中的情感教育探究
新课标
高中语文
情感教育
在高中语文教学中应用"翻转课堂"的对策研究
高中语文
翻转课堂
应用对策
分析单元教学在高中语文教学中的优势
单元教学
高中语文教学
相对优势
浅议高中语文教学中翻转课堂的重要性
高中语文
翻转课堂
重要性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高中语文教学中翻转课堂教学模式的运用
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 高中 语文教学 翻转课堂 教学模式
年,卷(期) 2019,(35) 所属期刊栏目 课堂教学
研究方向 页码范围 76
页数 1页 分类号
字数 1914字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李金辉 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中
语文教学
翻转课堂
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