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摘要:
健美操教育理论体系的构建,本质是研究健美操教育的人文原理和科学原理。但是国内健美操的教学与训练十分注重物化层面,而不重视人文素质的提高。多年以来,我们在这种重物轻人的健美操教学思想的影响下,实践中更偏重于健美操技能的传授,而忽略了人文素质的培养。所以,要深入研究健美操教育理论体系,首先要研究健美操思想文化,其次要研究健美操的人文原理和科学原理,本文对其内容进行了思考与分析。
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文献信息
篇名 对健美操教育理论体系构建的思考
来源期刊 体育风尚 学科 体育
关键词 健美操 人文原理 科学原理
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 142-142
页数 1页 分类号 G831.3-4
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1 金玉 东北大学体育部 1 0 0.0 0.0
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人文原理
科学原理
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体育风尚
月刊
1674-1552
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大16开
广东省深圳市罗湖区嘉宾路太平洋商厦A座2
46-265
1985
chi
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