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摘要:
基于我国高校教育事业的迅猛发展,高校资助工作的开展愈发受到人们的重视.而纵观当前资助工作开展,其中扶贫工作与励志教育未有效融合俨然成为主要问题之一,虽然在学生经济条件改善方面取得理想效果,但是未在资助期间开展高质量的德育教育工作.也正因此,如何进行资助与三全育人的有效结合俨然成为高校资助工作创新的主要思考问题.文章针对现阶段高校资助工作开展现状进行深入分析,提出科学资助工作与三全育人模式结合的创新策略,以期资助工作可以高质量开展.
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构建“全员育人”资助模式践行高校资助育人功能
高校贫困生
资助工作
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全员育人
资助育人
精准认定
形成合力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 "三全育人"模式引导下的高校资助工作创新思考
来源期刊 改革与开放 学科
关键词 高校 资助 三全育人 创新
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目 教育论丛
研究方向 页码范围 83-85
页数 3页 分类号
字数 3363字 语种 中文
DOI 10.16653/j.cnki.32-1034/f.2019.022.027
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋沈晗洋 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校
资助
三全育人
创新
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
改革与开放
半月刊
1004-7069
32-1034/F
大16开
南京市北京东路43-2号
28-253
1986
chi
出版文献量(篇)
18198
总下载数(次)
69
总被引数(次)
39094
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