核心素养视角下高中数学高效课堂的构建

• 作者: 刘芝文
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 核心素养 高中数学 高效课堂 构建
• 年，卷（期）: 2019,（25）
• 所属期刊栏目: 数学教学与研究
• 页码范围: 73,107
• 页数: 2页
• 字数: 2586字
• 语种: 中文

摘要

随着社会经济的发展,科学技术水平的提高,人们的生活水平得到了明显的提升,对于一些物质的要求也是越来越高,人们开始对教育加强重视,高中是学生即将要步入大学的阶段,高中时的学习成绩直接会影响学生究竟能够上一所什么样的大学,所以高中时期的学习成绩至关重要.但是就目前情况来看,很多高中生的数学成绩一直都不是很理想,总是在数学解题时会遇到很多的麻烦,造成这种现状的原因主要是由于学生对于数学的学习不感兴趣,使得学习变得枯燥乏味.面对这种情况,高中数学教师的首要任务就是在核心视角下构建高中数学高效课堂,教师要对学生的学习尽心尽力,要善于运用新颖的教学方法将课堂讲得越来越精彩,还要教会学生们学习的方法.所以构建高中数学高效课堂是教师在实践教学中的首要教学目标.本篇文章主要围绕核心视角下构建高中数学高效课堂进行论述.

作者信息

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1	刘芝文		1	0	0.0	0.0