上海市航华中学

• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 中学生 上海市 德育课程体系 学生健康 学校组织 快乐成长 主题教育活动 行为规范教育
• 年，卷（期）: xdjxb_2019,（8）
• 页码范围: F0002-F0002,I0001,I0002
• 页数: 3页
• 分类号: G635.5

摘要

丰富德育主题活动促进学生快乐成长为促进每一个学生健康快乐成长,学校聚焦养成教育,构建系列化、主题化的体验式校本德育课程体系,培育“达礼知书多元发展”的学子。学校组织开展“每月一节幸福成长”校园主题教育活动。如,3月的“爱心节”逐渐成为学校品牌活动,师生通过义卖活动奉献爱、传递爱、感悟爱,“让爱的音符在航中校园跳跃”;4月和10月的“我锻炼我快乐我健康”体育节展示了学生团结向上、勇于奋斗的精神;5月的“阅读,使人生更美好”读书节活动中,学校邀请名家学者在课堂中讲述人生哲理,构建“达礼”校园;9月是行规规范月,学校着力开展行为规范教育,培养“达礼知书”的学生;11月的科技周活动旨在培育学生科学素养和创新精神;12月的艺术节中学生在各种美的体验中陶冶情操。学校还通过“新生入学教育、换大号红领巾、毕业典礼、十四岁生日”等仪式教育,让学生感受成长、学会感恩、提升责任意识。