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摘要:
加强民俗文化教育是"弘扬民族艺术,振奋民族精神"的重要内容,将民俗文化教育引入基础教育课堂,对培养学生爱国主义情怀不无裨益.本文围绕民俗文化的历史性和现实性特点,对传统民俗文化教育校本化的可行条件进行了阐述.
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文献信息
篇名 传统民俗文化教育的校本化条件
来源期刊 文学教育(上) 学科
关键词 民俗文化 教育 校本化
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 探索争鸣
研究方向 页码范围 169
页数 1页 分类号
字数 1700字 语种 中文
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民俗文化
教育
校本化
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(上)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
9844
总下载数(次)
26
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5938
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