利用校本课程加强民族传统文化教育

• 作者: 刘培军
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 校本课程 少数民族传统文化 教育 传承
• 年，卷（期）: 2007,（7）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 3-5
• 页数: 3页
• 分类号: G63
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2007.07.001

摘要

传统文化是一个民族的精神支柱和源泉.本文从政治、文化和经济的角度分析加强传统文化教育的必要性,并提出民族学校开发校本课程加强少数民族传统文化教育的措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘培军		15	81	5.0	8.0