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摘要:
文章首先论述了构建大学生思政教育体系应遵循的原则,然后阐述了大学生思政教育体系的主要内容,最后提出了大学生思政教育体系构建的具体方法,包括掌握大学生的思想状况;发挥相关组织机构的作用;发挥思政课教学在大学生思政教育中的主导作用.
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文献信息
篇名 如何构建科学的大学生思政教育体系
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 大学生思政教育体系 思想状况 思政课
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 德育研究
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 G641
字数 2225字 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.201912014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵静 山西农业大学信息学院 25 43 4.0 6.0
2 吕常久 山西农业大学信息学院 15 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
大学生思政教育体系
思想状况
思政课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
总被引数(次)
37809
论文1v1指导