作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
德育是实施素质教育的重要任务之一,是培养德、智、体、美、劳全面发展性人才不可缺少的一环。要求在科技强国、科技强军的大环境下,教师教学除了传授给学生知识以外,科学普及和爱国主义思想教育也是重中之重,在教学活动中如何如何利用教材和生活中素材影响学生的人生观和世界观是渗透德育的关键所在。
推荐文章
浅谈如何对学生渗透德育教育——以物理实验教学为例
学校德育体系
物理实验教学
德育教育
初中物理教学中如何渗透德育
初中物理
教学
渗透德育
策略
初中物理教学中如何渗透德育
初中物理
渗透
德育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈物理教学中如何渗透德育——以《核能》教学为例
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 物理教学 德育渗透 素质教育
年,卷(期) hqcs_2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0141-0141
页数 1页 分类号 C
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨小东 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
物理教学
德育渗透
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
出版文献量(篇)
6203
总下载数(次)
22
论文1v1指导