情景教学法在初中英语教学中的应用思考

• 作者: 陈大发
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 情景教学法 初中英语 角色体验情景
• 年，卷（期）: 2019,（54）
• 页码范围: 178-178
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

在初中英语教学中,创设情境,引导学生进行英语学习,能够全面推动教学工作的发展。在当前的初中英语教学中,教师关注到学生的发展,为学生创设情境,帮助学生尽快进入学习状态。教师通过语言情境创设、图画情境、角色体验情境、游戏比赛情景等,推动课堂教学的发展,给学生带来全新的体验,全面达成发展。

作者信息

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1	陈大发		1	0	0.0	0.0