作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本研究尝试将心理沙盘游戏引入进培智学校课堂,借助沙盘游戏的方式来发掘智障学生潜能.经过两年的课题研究实践,笔者积累了一定的经验,在学生能力发掘方面取得了初步的成果.
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 心理沙盘游戏在发掘智力障碍学生潜能的作用
来源期刊 新智慧 学科
关键词 心理沙盘游戏 智力障碍学生 潜能 能力培养
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 课程文化
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号
字数 1771字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 洪金祥 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
心理沙盘游戏
智力障碍学生
潜能
能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
论文1v1指导