原文服务方: 吉林医药学院学报       
摘要:
目的 通过团体沙盘游戏来分析大学生寝室人际关系的沙面特征,同时探寻团体沙盘游戏在大学生寝室人际关系改善中所起的作用,旨在拓展沙盘游戏在大学生心理健康教育中的应用范围.方法 在全校范围内招募志愿者,要求志愿者以4人寝室为单位报名.运用团体沙盘游戏技术进行干预.结果 沙面特征形成了各自为政、察言观色、融会贯通、趋于统一、主题明确五个阶段性局面变化规律.每轮挪动次数也由最开始的43次逐步减少至17次,不同意挪动的次数也由8变为0.结论 大学生寝室人际关系发展在团体沙盘游戏中有一定的沙面特征规律;运用团体沙盘游戏技术对寝室人际关系有积极的促进作用;团体沙盘游戏是高校进行心理健康教育的有效途径.
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文献信息
篇名 团体沙盘游戏在大学生寝室人际关系的沙面特征及作用
来源期刊 吉林医药学院学报 学科
关键词 团体沙盘游戏 大学生 寝室 人际关系
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 435-437
页数 3页 分类号 G645.5
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
团体沙盘游戏
大学生
寝室
人际关系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林医药学院学报
双月刊
1673-2995
22-1368/R
大16开
1979-01-01
chi
出版文献量(篇)
3647
总下载数(次)
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总被引数(次)
9870
论文1v1指导