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摘要:
游戏化教学法,主要是把游戏作为教学辅助工具,在教学活动中对传统游戏或者是电子游戏进行运用.把该种教学模式运用到高中政治课堂中,可以有效提升学生的学习欲望和兴趣,还有助于学生政治综合素养和能力的提升.下文针对游戏化教学法在高中政治课堂中的运用进行深入分析,希望可以有效提升教学质量,促进学生全面发展.
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问题教学法
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运用策略
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案例教学法
高中政治
必要性
高中政治教学中案例教学法的运用
高中政治教学
案例教学法
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 游戏化教学法在高中政治课堂中的运用
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 游戏教学法 高中 政治课堂
年,卷(期) 2019,(35) 所属期刊栏目 课堂教学
研究方向 页码范围 80
页数 1页 分类号
字数 2035字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊自成 3 0 0.0 0.0
2 张艳艳 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
游戏教学法
高中
政治课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学咨询
周刊
chi
出版文献量(篇)
75020
总下载数(次)
223
总被引数(次)
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