小学英语良好语感的培养策略研究

• 作者: 赵丽华
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 感悟能力 英语语感 语言学习能力 阶段教学 语音训练 语音教学 良好语感
• 年，卷（期）: 2019,（40）
• 页码范围: 106-106
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

语感是指学生对语言、文字的感悟能力,良好的语感是学习英语的前提条件。在小学阶段,学生各项能力初步形成,小学英语教师应紧抓此阶段教学以使学生形成良好语感,不断提升学生语言学习能力及应用能力。1.以语音为导向,突出英语语感训练语音教学,有助于提升英语语感,增进交际能力。在语音教学上,一方面注重模仿视听,突出学生语音训练。小学生好奇心强,爱模仿,教师要通过正确的语音示范,给予学生模仿的机会。

作者信息

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1	赵丽华		1	0	0.0	0.0