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摘要:
英语作为一门国际化通用的语言,其重要性是不言而喻的。并且随着我国经济的高速发展,我国的国际地位愈发提高,英语的学习更是被摆放到了学生学习体系中更为重要的位置之上。但是就目前而言,我国对于学生英语能力的培养主要侧重于读写方面,还没有形成系统的对于语言科目的完全掌握。
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文献信息
篇名 高中英语教学对学生英语思维的培养分析
来源期刊 中学生英语 学科 教育
关键词 高中英语教学 国际化 思维的培养 英语 学生英语能力 重要性 语言
年,卷(期) 2019,(40) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 115-115
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
DOI
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作者信息
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1 李艳丽 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语教学
国际化
思维的培养
英语
学生英语能力
重要性
语言
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
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