论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 教育期刊 \
- 国家通用语言文字教学与研究期刊 \
挖掘文化素材,渗透德育教育
挖掘文化素材,渗透德育教育
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
语文学科是工具性与人文性的统一,在高段小学语文阅读教学中,挖掘教材中的文化素材对学生进行德育渗透教育十分重要.基于此背景,对挖掘节日文化,渗透德育教育;挖掘民俗文化,渗透德育教育;挖掘古典文化,渗透德育教育的策略进行了探究.
推荐文章
小学语文综合实践活动渗透积极德育教育的策略
小学语文
综合实践活动
积极德育
策略
如何在高中化学教学中渗透德育教育
化学
德育
渗透
发展
试论在田径教学中渗透德育教育
田径教学
田径教学的特点
德育教育
中职德育教育中渗透中国传统文化的途径
传统文化
社会主义核心价值观
德育教学
德育效果
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 挖掘文化素材,渗透德育教育 | ||
| 来源期刊 | 国家通用语言文字教学与研究 | 学科 | |
| 关键词 | 阅读教学 传统文化 德育渗透 | ||
| 年，卷（期） | 2019,（4） | 所属期刊栏目 | 思想政治教育 |
| 研究方向 | 页码范围 | 18 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1889字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (1)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2018(1)
- 参考文献（1）
- 二级参考文献（0）
2019(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
阅读教学
传统文化
德育渗透
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国家通用语言文字教学与研究
主办单位：
新疆电子音像出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
1674-9596
CN：
65-1314/G4
开本：
出版地：
新疆乌鲁木齐市沙依巴克区克拉玛依西街1100号新疆文化出版传媒大厦
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
3480
总下载数（次）
9
总被引数（次）
40
期刊文献
相关文献
推荐文献
