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摘要:
大学生的业余娱乐形式呈现出现代化和多样化,户外体育活动时间减少.丰富多样的饮食结构使得越来越多的青少年营养过剩不易代谢.近几年根据《国家学生体质健康》测试表明,学生身体素质普遍下降.从提高大学生心肺耐力水平入手,是解决大学生健康问题的核心要素.通过文献资料法和逻辑分析法说明,主观能动性对于心肺耐力锻炼起着重要作用.根据教学实践表明,以跑步锻炼为基础,做成功的体育教育引导结合专项性运动处方干预,运用合理方法让学生从兴趣出发,可有效促进大学生积极主动的参与锻炼,提高心肺耐力,培养终身体育的习惯.
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临床实习
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因素
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 简析主观能动性对提高大学生心肺耐力的影响
来源期刊 继续医学教育 学科 医学
关键词 主观能动性 大学生 心肺耐力 终身体育 兴趣 跑步
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 健康干预探索
研究方向 页码范围 165-166
页数 2页 分类号 R197
字数 2566字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-6763.2019.03.088
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张丹丹 首都医科大学医学人文学院应用体育学学系 49 171 7.0 11.0
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
主观能动性
大学生
心肺耐力
终身体育
兴趣
跑步
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
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继续医学教育
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1004-6763
12-1206/G4
大16开
北京市西城区红莲南路30号4层
1987
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