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摘要:
新课改中明确规定:要充分利用信息化的教育环境,构建以德育为核心,以培养学生实践能力与创新精神为重点,以应用现代信息技术和改变学习方式为特征的课程体系.从这个规定中就可以看出想要高中生在课堂中更好进行学习,教师就需要针对时代的发展来有效落实新型的教学模式,这样不仅仅提高了学生的学习动力还可以给高中政治课堂注入了生机和活力,所以信息技术在高中政治自主合作探究模式中的应用是非常重要的.本文主要对高中政治教学中主要存在的问题进行深入分析,在分析的过程中阐述信息技术在高中政治自主合作探究模式中的应用.
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自主探究合作学习在高中政治课堂教学中的有效应用探究
探究式教学
政治课堂
学生主体
教师主导
高中政治教学中的合作探究模式运用分析
高中
政治教学
合作探究模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于信息技术在高中政治自主合作探究模式中的应用
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 信息技术 高中政治 自主合作 应用
年,卷(期) 2019,(35) 所属期刊栏目 信息技术教育
研究方向 页码范围 62
页数 1页 分类号
字数 1686字 语种 中文
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信息技术
高中政治
自主合作
应用
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