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摘要:
民乐文化是现代学校音乐教育开展过程中一种独有的民族文化氛围,民乐文化在音乐教学中的应用,能够全面提高学生的自尊心、自豪感和社会责任感,让学生了解文化传承与学校音乐教育之间存在的密切关系,中华民族音乐内容是我国传统文化中的重要组成部分,也是音乐教育工作开展过程中的主要内容.音乐种类繁多,不同的音乐内容有着不同的象征意义,中华民族音乐大多数都融合了中华精神,渗透出中华民族所具有的精神特征.本文结合当前我国学校音乐教育过程中不同类型的音乐特色,深入探讨了民乐文化传承与音乐教育之间的关系.
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文献信息
篇名 民乐文化的传承与学校音乐教育的关系初探
来源期刊 文艺生活·下旬刊 学科 教育
关键词 民乐文化 学校音乐教育 传承关系
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 文教研究
研究方向 页码范围 210,212
页数 2页 分类号 G629.2
字数 2587字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
民乐文化
学校音乐教育
传承关系
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
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