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民乐文化的传承与学校音乐教育的关系初探
民乐文化的传承与学校音乐教育的关系初探
作者:
丁楚洁
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
民乐文化
学校音乐教育
传承关系
摘要:
民乐文化是现代学校音乐教育开展过程中一种独有的民族文化氛围,民乐文化在音乐教学中的应用,能够全面提高学生的自尊心、自豪感和社会责任感,让学生了解文化传承与学校音乐教育之间存在的密切关系,中华民族音乐内容是我国传统文化中的重要组成部分,也是音乐教育工作开展过程中的主要内容.音乐种类繁多,不同的音乐内容有着不同的象征意义,中华民族音乐大多数都融合了中华精神,渗透出中华民族所具有的精神特征.本文结合当前我国学校音乐教育过程中不同类型的音乐特色,深入探讨了民乐文化传承与音乐教育之间的关系.
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文献信息
篇名
民乐文化的传承与学校音乐教育的关系初探
来源期刊
文艺生活·下旬刊
学科
教育
关键词
民乐文化
学校音乐教育
传承关系
年,卷(期)
2019,(6)
所属期刊栏目
文教研究
研究方向
页码范围
210,212
页数
2页
分类号
G629.2
字数
2587字
语种
中文
DOI
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期刊影响力
文艺生活·下旬刊
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
29695
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总被引数(次)
5660
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