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摘要:
传统文化在我国文化当中有着至关重要的地位,是历史征程中的一道风景线。是经历了数千年的历史积累后呈现在人们面前的优秀文化。在高中阶段的语文教学过程当中,课本当中很多知识其实都包含着丰富的传统文化,老师在实际开展教学的时候也需要准确带领学生深层探究课本的含义,继而培养学生的文化修养与人格素养,推动学生的全方位良好发展.
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文献信息
篇名 高中语文课教学中进行传统文化教育的方式与价值
来源期刊 中华辞赋 学科 教育
关键词 高中 语文 文化教育
年,卷(期) zhcf_2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-20
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
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1 王云飞 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中
语文
文化教育
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华辞赋
月刊
2095-7351
10-1215/I
16开
北京市西城区南滨河路23号2号楼1804
82-780
2008
chi
出版文献量(篇)
5920
总下载数(次)
15
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