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摘要:
阐述了有效教学及其衡量标准、内涵,有效教学的误区,信息化技术对有效教学的影响以及教师的努力方向,希望通过有效教学使学生得到成长,对学生后期的发展能起到良好而深远的影响.
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文献信息
篇名 信息化时代的有效教学探析
来源期刊 湖北农机化 学科
关键词 有效教学 信息化技术 教学效果
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目 教育培训
研究方向 页码范围 96
页数 1页 分类号
字数 1668字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-1440.2019.22.084
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈东焰 8 12 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
有效教学
信息化技术
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北农机化
半月刊
1009-1440
42-1305/S
大16开
湖北省武汉市武昌南湖
1979
chi
出版文献量(篇)
10171
总下载数(次)
33
总被引数(次)
4358
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