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摘要:
新课程改革以来,美术课程中对综合材料研究和开发越来越多,综合材料绘画的发展已形成趋势,近年来在国内各大展馆中亮相,引起了人们对综合材料的关注.根据《义务教育美术课程标准(2011年版)》要求在初中美术的课程中突出视觉性并且要求美术课程突出实践性.在美术课堂上要培养学生的创新精神,创造思维和创造能力.当下初中美术教材中涉及到绘画材料多数停留在传统的绘画材料,教材内容没有体现时代性阻碍了学生在美术课程中创新精神,创新思维和创新能力的发展.在此现状下,笔者拟加强综合材料在初中美术课程应用,作为发展学生创造思维和创新能力的重要一环.通过分析人教版初中美术教材,发现其存在的问题并提出相应的意见.
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文献信息
篇名 综合材料在人教版初中美术中的研究
来源期刊 文艺生活·下旬刊 学科 教育
关键词 综合材料 人教版 初中美术 必要性 可行性
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 文教研究
研究方向 页码范围 196-197
页数 2页 分类号 G633.955
字数 3474字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李岚馨 陕西师范大学美术学院 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
综合材料
人教版
初中美术
必要性
可行性
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