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摘要:
伴随国内钢琴教学的不断发展,高校钢琴教师需不断丰富教育模式,优化教学质量.对于现阶段高校钢琴专业学生来说,课堂教学内容对他们的钢琴技艺水平、音乐欣赏与审美能力等至关重要.在实际钢琴教学过程中,教师需强调钢琴文化与演奏技巧,同时注重对学生音乐素养的培养,在教学中适当引入具有代表性的中国优秀作品,充实教学内涵,提升课堂效率.
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中国钢琴作品
传播
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中国钢琴作品
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传达与表现
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钢琴教学
创新模式
构建
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高校钢琴教学中中国作品教学模式之探讨
来源期刊 黄河之声 学科
关键词 学生 钢琴教学 中国作品 艺术文化
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 83
页数 1页 分类号
字数 2010字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1810-2980.2019.10.058
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1 冯媛 6 10 1.0 3.0
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节点文献
学生
钢琴教学
中国作品
艺术文化
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
黄河之声
半月刊
1810-2980
14-1039/J
大16开
北京市西城区南菜园右安门西街大观园(北门)东楼二层
1958
chi
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