基于信息化技术的教学方法联动在静脉输液教学中的应用

• 作者: 刘颖 涂丽霞 邹晶莹
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 信息化技术 教学方法联动 静脉输液教学
• 年，卷（期）: 2019,（19）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 80-81
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1
• 字数: 2947字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨基于信息化技术的教学方法联动在静脉输液教学中的应用效果.方法 采用方便抽样法选取我院2016级三年制护理专业两个班,分别设为实验组和对照组,各54人.在静脉输液教学中,实验组采用基于信息化技术的教学方法联动模式,对照组采用常规教学模式.比较两组首次穿刺成功率、理论和操作考核情况,并调查实验组学生教学满意度.结果 实验组首次穿刺成功率明显高于对照组(P<0.05),操作考核中用物准备、查对、护伤体现项目成绩明显优于对照组(P<0.05),实验组61.11％的学生喜欢新教学模式.结论 在静脉输液教学中采用基于信息化技术的教学方法联动模式,可提高学生首次穿刺成功率,对学生自信心、观察能力等的培养有明显效果,也可以激发学生学习热情,提高学习兴趣,培养职业素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	涂丽霞		20	78	4.0	8.0
2	刘颖		9	55	2.0	7.0
3	邹晶莹		15	56	4.0	7.0