新媒体环境下的高校音乐教学优化路径分析

• 作者: 安璐
• 来源期刊: 黄河之声
• 关键词: 新媒体环境 高校音乐教学 学生学习 教师素养
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 75
• 页数: 1页
• 字数: 2082字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1810-2980.2019.10.051

摘要

高校音乐教学是高校教学中素质培养中的重要组成部分,主要以培养学生高雅艺术情操,音乐鉴赏力和审美能力为教学目的.在新媒体环境下的高校音乐教学摆脱传统教学的框架模式,使学生能够更真切的感受音乐教育教学带来的境界提升.新媒体环境的教学模式处于成长阶段,在不断的实践完善中新媒体环境教学在高校的音乐教学中仍旧存在着一些问题,及时优化改进,充分利用新媒体优势,实现高校音乐教学水平的再一次升华.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	安璐		2	2	1.0	1.0