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原文服务方: 新课程       
摘要:
音乐与文学有着千丝万缕的关系,两者在新时代的融合,可以促进基础教育质量的提升,进而培育小学生的核心素养.从歌唱教学和音乐欣赏两个方面对新媒体环境下音乐和文学知识的融合教学进行研究,以期让文艺和时代的发展相适应,更好地服务基础教育.
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新时代环境下新媒体与电视媒体的融合
新时代背景
新媒体
电视媒体
全媒体环境下电视新媒体与传统媒体的融合之路
全媒体
电视新媒体
传统媒体
融合
融文学知识于大学英语教学的几点思考
文学知识
大学英语教学
人文素质
综合能力
网络音乐文化在新媒体环境下的传播特点
新媒体
传播特点
音乐文化
网络技术
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新媒体环境下音乐教学与文学知识的融合
来源期刊 新课程 学科
关键词 新媒体环境 音乐教学 文学知识 融合
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 教育技术1
研究方向 页码范围 121
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾峥 福州市仓山区教师进修学校附属第一小学 3 21 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
新媒体环境
音乐教学
文学知识
融合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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0
总被引数(次)
26607
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