社会体育指导与管理专业大学生健康素养水平及影响因素分析

• 作者: 张丽菊 张娜 李光友 符明政
• 来源期刊: 智慧健康
• 关键词: 健康素养 社会体育指导与管理专业 学生
• 年，卷（期）: 2019,（31）
• 所属期刊栏目: 医学教学
• 页码范围: 25-27,31
• 页数: 4页
• 字数: 2991字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19335/j.cnki.2096-1219.2019.31.012

摘要

目的 了解社会体育指导与管理专业学生健康素养现状,为高校有效开展健康促进和健康教育工作提供参考依据.方法 采用整群抽样方法对135名在校社会体育指导与管理专业大学生进行问卷调查.结果 社会体育指导与管理专业学生健康素养水平是28.89％,其中具备基本知识和理念、健康生活方式与行为、健康技能的比例分别为45.19％、29.63％ 和25.19％.具备7类健康问题素养的比例由高到低分别为传染病防治素养62.96％、安全与急救素养61.48％、科学健康观59.26％、科学就医48.89％、慢性病防治37.04％、健康信息30.37％、基本医疗21.48％.多因素Logistic回归分析显示年级是健康素养的影响因素.结论 社会指导与管理专业学生健康素养水平一般,高校应当以行为改变为目的,重点针对慢性病防治、健康信息、基本医疗等健康素养薄弱环节开展干预活动.