提高班级凝聚力,做一名幸福的班主任

• 作者: 张玲
• 来源期刊: 新课程·中旬
• 关键词: 自身建设 班级 凝聚力
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 班级管理1
• 页码范围: 210
• 页数: 1页
• 字数: 1767字
• 语种: 中文

摘要

班主任是一个班级的教育者、管理者、组织者.班主任工作更是一门艺术,班主任工作管理的方式和方法,是班级工作成败的关键.要建立一个优秀的、具有强大凝聚力的班集体,因素是多方面的,这就要求师生要有共同奋斗目标,有正确舆论导向和班风,有良好的学习习惯,有和谐的人际关系,有高度的集体荣誉感,这样的班集体才能成为一个充满生机与活力的优秀班集体.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张玲		1	0	0.0	0.0