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完善义教小学美术教育方法和实践 ——以龙湾小学支教为例
完善义教小学美术教育方法和实践 ——以龙湾小学支教为例
作者:
吕晓芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
支教
美术教育
教育支援
摘要:
支教是一项支援落后地区乡镇中小学校的教育和教学管理工作.文章以山东艺术学院大学生龙湾小学支教为例,重点探讨了支教的目的、 优点与方法.从对小学生进行完善的美术教育方法理念方面概述教育,通过材料画、 国画、书法、 简笔画等不同的分类课程,提升小学生对美术的认识与体验,最终促进小学生美术的全面发展.在进行教学的同时,习他人之所长,避己所短,学习职业老师的教学方法,同时加入自身的教学优势,不断提升自己的教学素养与水平.
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文献信息
篇名
完善义教小学美术教育方法和实践 ——以龙湾小学支教为例
来源期刊
大观
学科
关键词
支教
美术教育
教育支援
年,卷(期)
2019,(4)
所属期刊栏目
艺术教育
研究方向
页码范围
205-206
页数
2页
分类号
字数
3365字
语种
中文
DOI
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作者信息
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吕晓芳
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期刊影响力
大观
主办单位:
开封东京文学文化传媒有限责任公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-8250
CN:
41-1431/J
开本:
大16开
出版地:
河南省开封市
邮发代号:
36-20
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
20031
总下载数(次)
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总被引数(次)
3361
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