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摘要:
新课程改革的进程正在逐步加快,和传统教学相比,新形势下的高中物理课堂教学发生了较大的变化,要求教师及时转变教学思想,调整教学方法和模式,以培养高中生科学素养为核心。文章探讨了高中物理课堂中应用案例教学法的策略。
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文献信息
篇名 案例教学法在高中物理教学中的应用
来源期刊 当代教研论丛 学科 教育
关键词 高中物理 案例教学法 自主学习 教师引导
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82-82
页数 1页 分类号 G633.7
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1 李锦秀 1 0 0.0 0.0
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案例教学法
自主学习
教师引导
研究起点
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期刊影响力
当代教研论丛
月刊
2095-6517
23-1586/G4
16开
哈尔滨市道外区景阳街21号
14-352
2013
chi
出版文献量(篇)
8830
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30
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7078
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