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摘要:
舞蹈作为一种身体语言艺术,能迅速拉近人与人之间的距离,减少文字语言的沟通障碍,一定程度上能消解国界、种族乃至作为个体的人与人之间的隔阂,进而使文化的传播和交流更加顺畅。因此,舞蹈复合型人才的培养和应用会有效地促进文化的传播与交流。“中华文化大乐园”是国务院侨务办公室、中国海外交流协会推出的一项目的在于增进海外华裔青少年对中华文化了解的品牌活动。作者通过跟踪采访、现场教学记录以及综合自身的实践经验,总结出高校舞蹈复合型人才在中华文化传播过程中的作用。
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文献信息
篇名 高校舞蹈复合型人才在中华文化传播中的作用——以华侨大学“中华文化大乐园”教学活动为例
来源期刊 艺术教育 学科 文学
关键词 舞蹈复合型人才 中华文化大乐园 文化传播
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 235-236
页数 2页 分类号 J7
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李岚 华侨大学音乐舞蹈学院 5 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
舞蹈复合型人才
中华文化大乐园
文化传播
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
出版文献量(篇)
26331
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136
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37376
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