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摘要:
语文作为小学教学中的一门重要学科,其地位自然不言而喻.在小学语文教学中不少学生认为写作最为枯燥,把握不住写作重点,行文单调等问题是小学生语文写作的通病,小学语文教学中写作所面临的困难自然引起了广泛的关注,兴趣是最好的老师,本文就小学语文教学中学生写作兴趣培养这一主题展开探讨研究,希望对正确激发学生写作兴趣有所启示.
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对小学语文教学中写作兴趣的培养方法探讨
小学语文
写作兴趣
有效措施
小学语文教学中学生写作兴趣的培养
小学语文
写作教学
兴趣培养
问题
策略
浅谈如何培养小学语文教学中学生的写作兴趣与能力
小学
语文教学
写作兴趣
写作能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈小学语文教学中写作兴趣的培养
来源期刊 国家通用语言文字教学与研究 学科
关键词 小学语文 写作兴趣 培养
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 小学教育
研究方向 页码范围 54
页数 1页 分类号
字数 1898字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭小梅 广西北海市合浦县公馆镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
写作兴趣
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国家通用语言文字教学与研究
月刊
1674-9596
65-1314/G4
新疆乌鲁木齐市沙依巴克区克拉玛依西街1100号新疆文化出版传媒大厦
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出版文献量(篇)
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