"以心育人"教育策略提升体艺高考特长生理想信念的实践研究

• 作者: 常玉莲 田晓辉
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 心理健康教育 体艺特长生培养 理想信念教育
• 年，卷（期）: 2019,（13）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 242-243
• 页数: 2页
• 字数: 2138字
• 语种: 中文

摘要

"以心育人"教育是爱的共鸣教育,是心灵与心灵的交流与感化教育.体艺教师只有爱特长生,才能培养体艺特长生树立远大的理想信念,体艺教师才能发挥自身的教育价值.教育家们说:"没有爱就没有教育.""教育,这首先是关怀备至地,深思熟虑地,小心翼翼地去触及年轻人的心灵".深刻的启发了体艺教师构建"以心育人"教育策略的思想意识.在体艺特长生的教育教学活动中体艺教师通过提升特长生理想信念教育实践活动,实现了帮助每一个特长生成功、成人、成才的根本目的,引导特长生在学习与成长的道路上逐步确立了科学的价值观、人生观、世界观,树立了人生远大的理想信念.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田晓辉		5	0	0.0	0.0
2	常玉莲		3	0	0.0	0.0