浅析初中语文教学中学生非智力因素的培养

• 作者: 何雀欢
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 初中语文:课改 中学生 非智力因素
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 语文教研
• 页码范围: 65
• 页数: 1页
• 字数: 1643字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-1896.2019.08.066

摘要

在新课程改革的大环境及背景下,初中语文教学内容及教学模式发生较大的变化,同时也使得教师教学内容更加充实,教学环境更加协调有序.作为初中学生要学好语文,同时培养自己的世界观、人生观.现阶段的初中生,面对高强度的学习压力,重视学习成绩的提升,往往忽略了自身非智力因素的培养,导致综合素质得不到更高的提升.鉴于此,本文以非智力因素的概念为基础理论,从新课改中语文教学与学生非智力因素发展及培养的意义为主要的论述内容,分析现阶段,语文教学的重点内容.

作者信息

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