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语文课内外
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投稿
YUWEN KENEIWAI
主办单位：
语文课内外杂志社
ISSN：
1672-1896
CN：
51-1649/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
641000
地址：
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1. 划出一片天,让孩子们飞翔刊名： 语文课内外发表期刊： 2019年21期页码:摘要： 如何在规定的时间里,让学生喜欢学习语文,掌握尽可能多的知识,并能够做到学得扎实呢?在通过不断地课堂实践,以及观察研究中,我发现学生课堂的参与空间和机会很少,只是回答和接受老师设定的问题与思路...
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2019年21期页码:摘要： 阅读教学主要就是说学生在教师的指导下进行大量文学作品的阅读,以此来丰富自身知识和提升自身修养.基于此,本文主要针对注重学生阅读能力培养,提升学生语文教学效率进行了详细的分析,希望能够对相关人...
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2019年21期页码:摘要： 孔子是春秋时期杰出的教育家、思想家,是儒家学派和私学的创始人.孔子的教学实践主要在编订"六经"以及开创私学讲学之风两方面,同时积累了丰富的教育经验,提出了"启发诱导"、"学思行结合"、"有教...
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2019年21期页码:摘要： 小学阶段的语文学科教学是小学生的文学启蒙和文字基础课程,提高语文阅读创造力可以有效提高小学语文课程的教学质量和学习效率.阅读创造能力的培养是小学语文课程教学中的重要教学环节,良好的阅读能力可...
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2019年21期页码:摘要： 小学语文的新课程特别强调要在语文的课堂教学中重视对学生人文意识的培养,明确指出"小学语文课程应培养学生热爱语文的思想感情","重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全...
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2019年21期页码:摘要： 在当前的小学语文教学中,培养学生的阅读能力是极为重要的环节,要想巩固学生的语文学习基础,以便于学生之后更好地学习语文知识,就必须重视培养学生的语文阅读能力,从而增强学生的语文综合素养.因此,...
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2019年21期页码:摘要： 就目前来看,在现阶段高中语文教材中有很多内容都包含着中华传统文化.所以作为高中语文教师在教学过程中,必须要充分挖掘教材中所蕴藏的中华传统文化,并融入到实际教学当中对学生进行讲解和传授,不仅能...
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2019年21期页码:摘要： 中学语文翻转课堂打破传统固有的教学模式,具有重要的进步意义.而微课又是实现中学语文的核心环节,因此,本文以《锦瑟》中的用典手法为例,介绍了微课的制作方法与翻转课堂的实施步骤,探讨了学生如何通...
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2019年21期页码:摘要： 传统语文课堂教学"满堂灌,一言堂"错视了教师的主导作用而忽视学生的主体地位,本末倒置.学生被动参与,粗糙勉强完成应试教育,课堂闷沉沉,杳无生机;构建"多维互动,主体体验"的新型语文课堂教学模...
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10. 小学语文课堂教学生活化的研究刊名： 语文课内外发表期刊： 2019年21期页码:摘要： 语文与生活实际有着紧密不可分割的联系,语文课文中的教学内容是从生活当中精炼出来的思考.如果学生学习可以与生活紧密联系起来,那么将会进一步提高小学生的语文素养和应用语言的能力.因此,文中将具体...
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2019年21期页码:摘要： 随着新课程改革的渗透,在小学语文课堂构建中,如何营造愉悦的课堂氛围,调动学生参与课堂的主动性,并实现对知识、情感的思考与探索,是教师新课程目标中需要集中思考的问题,而快乐教育理念的渗透则为语...
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2019年21期页码:摘要： 在快速发展的现代社会中,传统的教学方式已经不能满足人们的需要了,也正是在这个前提下出现了"教育戏剧",它促使学生进一步优化自身,促进自身的全面发展.因此,本文主要是针对新时期背景下的小学语文...
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2019年21期页码:摘要： 戏剧教学法是教育戏剧理论在教学方式上的具体实施.语文学科的核心基础是语言的学习,而戏剧是学习语言最好的方式和手段.戏剧教学在语文中的有效运用不仅能让学生在参与过程中领略到知识的意蕴,从相互交...
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14. 浅谈如何让小学学困生爱上数学刊名： 语文课内外发表期刊： 2019年21期页码:摘要： 加强农村"学困生"对学习数学的兴趣,我们老师要用"勤奋"、"爱心"、"耐心"去触动他们、感化他们.让他们在生活中去体会数学、感受数学、理解数学、掌握数学、运用数学,从而提高他们对学习数学的兴...
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2019年21期页码:摘要： 在进行教学的过程当中,兴趣是学生学习最好的老师,学习兴趣能够为学生提供良好的动力使学生奔着学习目标不断的努力,对完善自身的知识结构具有重要意义.从小学生角度而言,小学生的身心发育并不完全,而...
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2019年21期页码:摘要： 众所周知,作文分值在高考语文中所占比重向来都较大,因此在高中语文学科的学习过程中写好语文作文对于学生来说至关重要.高中语文学科主要是围绕文章阅读与写作等内容展开的,因此在高考作文导向下,语文...
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17. 高中语文现代散文阅读教学研究刊名： 语文课内外发表期刊： 2019年21期页码:摘要： 语文的教育向来是中国教育体系中的重点学科之一,从小学、初中、高中乃至大学的教育阶段中,语文学科贯穿了对学生的整个教育阶段.在这些阶段中,高中阶段的语文学习有着重要的作用,它起着承上启下,发展...
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2019年21期页码:摘要： 阅读是小学生语文学习过程中重要的一部分教学内容,对学生语言及语言理解能力的提高有重要的意义.但现阶段,大部分小学语文教学中仍然存在教学目标不清晰、教学方式单一而落后、教学内容欠缺规范性与多样...
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2019年21期页码:摘要： 按照新课标的要求,能够将高中语文学科核心素养分为这几个部分,即语言能力、审美情趣、思维能力以及文化修养.而教师在日常教学语文知识的时候,需要将这几个部分能力的培养有效渗透进去,从而使得学生能...
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2019年21期页码:摘要： 散文阅读教学作为高中语文教学的主要内容,也是课堂教学重难点所在,通过散文阅读教学有助于培养学生审美能力.有鉴于此,文中以高中语文散文阅读教学为切入点,分析散文阅读教学的审美困境,并联系教学实...
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21. 小学语文合作意识的培养及其运用刊名： 语文课内外发表期刊： 2019年21期页码:摘要： 教学活动中不仅要重视对学生知识能力的掌握情况,而且还要提升学生的综合素养,如掌握学习方法、学习如何与他人合作、学习为人处世等.在新课标的背景之下,我们要以教材为基础来开展教学活动,在教学过程...
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22. 初中语文文言文教学策略探讨刊名： 语文课内外发表期刊： 2019年21期页码:摘要： 文言文作为初中语文课堂教学中的重要组成部分,在初中语文课堂教学中的地位愈发显著.但就目前来看,文言文教学在实际开展的过程中还存在很多问题.那么,如何有效的提高文言文教学的教学效率与教学质量,...
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23. 浅谈学生语言建构与运用能力的培养刊名： 语文课内外发表期刊： 2019年21期页码:摘要： #
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24. 浅谈信息技术与学科教学的优化组合刊名： 语文课内外发表期刊： 2019年21期页码:摘要： 信息技术随着人类的进步及时代的发展在各个行业得到了广泛的应用.近年来,信息技术在教育领域更是成为了推动课程改革的有利工具.信息技术与学科教学的整合能够最大限度地激发学生的学习兴趣,提高其学习...
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25. 浅谈小学语文古诗教学高效策略刊名： 语文课内外发表期刊： 2019年21期页码:摘要： 古诗是我国几千年文化中孕育出的璀璨明珠,是优秀传统文化的精华所在,让学生学好古诗是传承中华文化的重要途径,如何高效进行古诗教学是每个语文老师的职责和使命.新课标的教学目标给小学古诗教学提出了...
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2019年21期页码:摘要： 语文能力,最简单的就是表现在交往过程中听说读写的能力,语言是听说读写的基础、先导.无论是口头的说,还是笔头的写,无非是调动大脑中储存的语言信息,按一定的规律组织而成的.可以说这一切的都是建立...
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27. 县域教育信息化建设与管理应用探索刊名： 语文课内外发表期刊： 2019年21期页码:摘要： 加快教育信息化的建设与应用,是新形势下推进基础教育改革与发展的重大举措.本文就伊川县教育信息化建设的基本情况、面临的困难和问题,以及加快县域教育信息化的建设与管理应用,进行了详细阐述,旨在推...
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28. 树立文体意识,促进教学目标的建构刊名： 语文课内外发表期刊： 2019年21期页码:摘要： 文体意识的树立,是实现教学目标的重要前提.树立文体意识,有利于提高学生的阅读和写作能力,提高教师的教学质量.只有树立文体意识,才能更好地实现教学目标的建构.
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29. 启发式提问助力构建和谐的师生关系刊名： 语文课内外发表期刊： 2019年21期页码:摘要： #
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30. 浅谈读准古诗音韵的小学生语感训练刊名： 语文课内外发表期刊： 2019年21期页码:摘要： 语感是对语言的感性直觉,古诗语言艺术中,声调抑扬的现象较为突出,读准古诗音韵,有利于小学生更好地理解古诗词,体会其中的深意.本文以古诗词教学为切入点,在概述古诗词学习中语感的基本内涵的基础上...
语文课内外基本信息
| 刊名 | 语文课内外 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 语文课内外杂志社 | 主管单位 | 内江市教育局 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 1672-1896 | CN | 51-1649/G4 |
| 邮编 | 641000 | 电子邮箱 | yuwenkeneiwai@126.com |
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