问题导学法在初中数学教学中的应用

• 作者: 朱素娥
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 问题导学 初中数学 应用策略
• 年，卷（期）: 2019,（40）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 128
• 页数: 1页
• 字数: 1935字
• 语种: 中文

摘要

初中阶段的学习是学生之前所学基础知识的巩固,也是向难度更大知识的过渡.初中数学知识已经有比较深的逻辑系统,对学生的学习能力和理解能力做出了较高的要求,在初中数学教学过程中,教师可以尝试转变教学方法,将新型的教学方式应用到教学过程中.问题导学法的应用符合初中学生的认知结构和解题思路,能够起到较好的教学效果.本文对如何将问题导学法用于课堂教学设计,致力于提升学生的学习进行简要分析,为具体的教学实践提供理论支持与方法引导.