小学语文课堂中“师生互动”的探索与研究

• 作者: 刘美
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学语文课堂 师生互动 形式 方法
• 年，卷（期）: 2019,（36）
• 页码范围: 0098-0098
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

对于学生而言,小学阶段是其语文学习的关键时期。随着新课程改革的逐步深化,学生在课堂中的主体地位被越来越多地强调,传统模式中的教师主导性被大大弱化,师生之间的课堂互动越来越频繁。这种师生互动性的强化使得原有的教学模式受到了巨大冲击。在小学语文教学中,教师教学的重点应当放在基本知识与学习方法方面,并逐步培养学生学习语文的优秀习惯。

作者信息

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1	刘美		1	0	0.0	0.0