如何培养七年级学生生物学习兴趣的教学策略

• 作者: 胡思军
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 七年级学生 生物 学习兴趣 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 教学技巧
• 页码范围: 68-69
• 页数: 2页
• 字数: 4393字
• 语种: 中文

摘要

学生要学好生物不仅要依赖其智力因素,而且还要依靠其非智力因素,尤其是兴趣.兴趣对于学生知识的学习和能力的培养有很大的促进作用.正所谓学兴趣是最好的老师,是激发学生自主学习、终身学习的内在动力,能显著影响学生的行为,提高学习的积极性以及学习效果.对于生物教师来说,培养学生的生物习兴趣,有利于提高学生学习生物的主动性,对于学生来说,生物习兴趣能使他们更积极主动地去学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡思军		2	0	0.0	0.0