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摘要:
多媒体技术是新兴发现的一种科学技术,对于教师和学生来说都是比较新颖的教学技术,在教学课堂上的使用是一种并不普及的教学方式,能够有效的提高教学的前进性和效率,是教学方式的一大进步,让教师的教学能够快速高效的进行。教师通过计算机对于文字、数字、图形、图像等多种媒体信息进行综合处理和运用,能够在一定基础上实现课堂教学的多样化,提升课堂教学的知识内容,丰富学生的知识储备。
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文献信息
篇名 多媒体技术与高中生物课堂的有效融合
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 多媒体 高中生物 有效融合
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0175-0175
页数 1页 分类号 C
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研究主题发展历程
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多媒体
高中生物
有效融合
研究起点
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期刊影响力
环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
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