社区老年2型糖尿病患者实施个体化健康教育对健康行为及临床效果的影响

• 作者: 吴丹 常鹏环 杜冬妹 童丽灵 陈少玲
• 来源期刊: 中外医学研究
• 关键词: 老年2型糖尿病 个体化健康教育 健康行为
• 年，卷（期）: 2019,（28）
• 所属期刊栏目: 综合医学
• 页码范围: 172-174
• 页数: 3页
• 字数: 2870字
• 语种: 中文
• DOI: 10.14033/j.cnki.cfmr.2019.28.074

摘要

目的:探讨社区老年2型糖尿病患者实施个体化健康教育对健康行为及临床疗效的影响.方法:选取2018年1-12月在海口市得胜沙社区老年2型糖尿病患者80例,随机数字表法分为试验组和对照组,试验组实施3个月的个体化健康教育,对照组实施社区大课堂讲课.比较两组实施前后自我管理行为及临床效果(糖化血红蛋白、空腹血糖、餐后2 h血糖、新发并发症).结果:实施前两组自我管理行为比较差异无统计学意义(P>0.05),实施后两组评分均提高,且试验组高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).实施后3个月两组新发并发症发生率比较差异无统计学意义(P>0.05).实施前两组糖化血红蛋白、空腹血糖、餐后2 h血糖比较差异无统计学意义(P>0.05),实施后试验组糖化血红蛋白、空腹血糖、餐后2 h血糖均低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).结论:社区老年2型糖尿病患者实施个体化健康教育,有助于改善患者的健康行为,对控制患者血糖及减少并发症具有重要的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴丹		23	126	7.0	10.0
2	常鹏环		3	3	1.0	1.0
3	童丽灵		1	3	1.0	1.0
4	杜冬妹		1	3	1.0	1.0
5	陈少玲		1	3	1.0	1.0