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摘要:
目的:研究并探讨对初诊糖尿病患者实施个体化健康教育的临床效果.方法:于2014年1月~2015年12月.选取我院收治的100例糖尿病患者随机分为两组(各50例),对照组实施常规健康教育,观察组实施个体化健康教育,比较两组患者的糖尿病知识知晓率、血糖控制情况.结果:观察组的糖尿病知识知晓率较对照组明显更高(P<0.05),且观察组的血糖水平较对照组明显更低(P<0.05).结论:在初诊糖尿病患者中实施个体化健康教育,可有效提高患者对糖尿病的认知,有利于控制血糖水平.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初诊糖尿病患者实施个体化健康教育的效果观察
来源期刊 中国保健营养 学科
关键词 初诊 糖尿病 个体化健康教育 护理
年,卷(期) 2016,(13) 所属期刊栏目 健康护理
研究方向 页码范围 211-212
页数 2页 分类号
字数 1687字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尹卫 37 176 8.0 11.0
2 李志娟 14 52 5.0 6.0
3 许步慧 1 0 0.0 0.0
传播情况
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糖尿病
个体化健康教育
护理
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中国保健营养
旬刊
1004-7484
14-1172/R
大16开
北京市100084-60信箱
82-911
1992
chi
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108138
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