基于近5年高职高考英语真题词汇语法统计分析的有效教学探究

• 作者: 孙发俊
• 来源期刊: 英语广场:学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 高职高考英语 词汇语法 有效教学 统计分析
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 页码范围: 101-102
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

高职高考英语备考是一场集知识、智慧、技巧、恒心于一体的“无硝烟的战争”。本文对近5年词汇、语法真题模块进行统计分析,旨在有效进行教学,希望能为高辅教师和高职高考学子提供一定参考及帮助。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙发俊		4	1	1.0	1.0